U Bukureštu, Rumunjska, od 25. do 27. lipnja 2024. godine, održan je važan eTwinning događaj posvećen profesionalnom razvoju predstavnika državnih organizacija za potporu (DOP) koje podupiru sve zemlje članice eTwinning zajednice. Radionice su bile usmjerene na razmjenu najboljih praksi među članicama eTwinning mreže i unaprjeđenje njihove međusobne suradnje.
Dr.sci. Aida Terzić, državna koordinatorica eTwinning projekta u Bosni i Hercegovini, zajedno sa zamjenicom koordinatorice Halisom Palalić, aktivno je sudjelovala u diskusijama o strategijama za unapređenje podrške školama i nastavnicima u eTwinning-u, te primjeni dobrih praksi koje se provode u eTwinning-u u Bosni i Hercegovini. Kroz intenzivne radionice sudionici su aktivno razmjenjivali iskustva i zajednički predlagali konkretne akcije za unaprjeđenje eTwinninga u svim zemljama članicama.
Posebna pozornost usmjerena je na provedbu novih strategija potpore obrazovnim ustanovama kako bi se osigurala njihova učinkovitost i održivost. Ove inicijative imaju za cilj ojačati eTwinning zajednicu kroz praktične korake i usklađivanje s potrebama modernog obrazovanja. Završetak događaja obilježen je donošenjem konkretnih smjernica za daljnji razvoj eTwinning inicijativa, što će osigurati kontinuirani napredak u integraciji digitalnih alata i međunarodnoj suradnji u obrazovne svrhe.
Sudjelovanje na ovom događaju predstavlja važan korak naprijed u uspostavljanju čvrstih veza s ostalim članicama eTwinning zajednice i daje temelje za daljnji razvoj obrazovnih inovacija u našoj zemlji. Ovaj događaj pružio je vrijednu priliku za profesionalni razvoj, razmjenu ideja te uspostavljanje novih kontakata unutar eTwinning zajednice, što će dodatno ojačati naše kapacitete za buduće projekte i aktivnosti.
Na kraju, sudionici su izrazili zadovoljstvo što su imali priliku razmijeniti prakse i iskustava, što je dodatno obogatilo njihovu perspektivu i podiglo kvalitetu njihovog rada u obrazovanju. Svi nazočni izrazili su nadu da će se utvrđene smjernice i dogovori provesti u praksi te da će rezultirati konkretnim poboljšanjima u obrazovnom sustavu.
