Ovogodišnji EPALE događaj ambasadora pod nazivom Vještine za učešće održan je 25. maja u Briselu, Belgija. Okupio je ambasadore iz 36 evropskih zemalja. Fokus događaja bio je na ulozi inicijativa za osnovne vještine.
EPALE ambasadori Bosne i Hercegovine gđa Tamara Beronja i Tatjana Ponorac, suradnice na projektu, a ujedno i članice delegacije Državnog tima za podršku EPALE iz BiH koji djeluje u okviru Agencije za predškolsko osnovno i srednje obrazovanje, imale su priliku da učestvuju u ovoj sveobuhvatnoj manifestaciji.
Nakon uvodnih riječi moderatorica Sare Saleri i Claudije D’Eramo, ambasadori su predstavljeni članovima EPALE CSS tima zajedno s interaktivnom vježbom za „probijanje leda“, gdje su svi ambasadori pozvani da se predstave za manje od 30 sekundi.
Uslijedila je prezentacija Evropske godine vještina na kojoj se obratila gospođa Sofie Doskarova. Ova informativna prezentacija dovela je do brojnih pitanja i opažanja koja su ambasadori imali u pogledu rješavanja problema koji se javljaju u različitim oblastima obrazovanja odraslih i učešća vlade.
Univerzitetski profesor Steven Boucher nahranio je naše umove svojim inspirativnim govorom o Perspektivama kolektivne inteligencije za demokratiju. I ova prezentacija je naišla na niz upita o ponovnom definiranju i budućnosti demokratije.
Praktični dio događaja obuhvatio je dvije zanimljive radionice, od kojih je jedna dala priliku učesnicima da razmisle i razgovaraju o praktičnim iskustvima svog rada, izazovima u svakodnevnom životu, poteškoćama, ali i mogućnostima. Ambasadori su bili podijeljeni u tri grupe s ciljem da se sastavi lista od 10 vještina (npr. digitalne vještine, inkluzija, adaptacija, komunikacija itd.) korisnih za suočavanje s promjenama u današnjem društvu. U drugoj radionici učesnici su dobili savjete i tehnike za pisanje naracije sa snažnom porukom u prvom licu koja je podrazumijevala pisanje kratke, lične priče (200-350 riječi) koristeći uputstva za priču.
EPALE 2023 ambasadorski događaj je bio veoma plodan događaj koji je iznjedrio neka veoma korisna i praktična razmišljanja, kao i smjernice za učenje odraslih i cjeloživotno učenje.
